Kiedy historia boli zbyt mocno, by ją zmienić

Kiedy historia boli zbyt mocno, by ją zmienić

Kiedy historia boli zbyt mocno, by ją zmienićAndrzej Gornicki
Published on: 31/03/2026

Wypadki śmiertelne z udziałem dzieci podczas nurkowania wywołują gwałtowne reakcje i pochopne osądy. Niniejszy wpis na blogu „Human Diver” porusza kwestie bezpieczeństwa nurkowania, czynników ludzkich, interpretacji wydarzeń, tożsamości oraz dysonansu poznawczego, pokazując, dlaczego wyciąganie wniosków z wypadków nurkowych wymaga zwolnienia tempa i wyjścia poza obwinianie.

PolishLearning, Incidents & Just Culture
Read more
What story gets told? What words are used? Who gets to the tell the multiple stories?

What story gets told? What words are used? Who gets to the tell the multiple stories?

What story gets told? What words are used? Who gets to the tell the multiple stories?Gareth Lock
Published on: 04/02/2026

A tragic child diving fatality in Texas is examined through two narratives: blame-focused media framing versus a systems-based LEODSI analysis. This article shows how training design, organisational pressures, and normalised conditions shape outcomes—and where real safety learning begins.

EnglishLearning, Incidents & Just Culture
Read more
Jaki jest cel prowadzenia dochodzenia w nurkowaniu?

Jaki jest cel prowadzenia dochodzenia w nurkowaniu?

Jaki jest cel prowadzenia dochodzenia w nurkowaniu?Andrzej Gornicki
Published on: 02/02/2026

Jaki jest prawdziwy cel dochodzeń w sprawie wypadków podczas nurkowania? W tym blogu omówiono, w jaki sposób dochodzenia równoważą naukę, obwinianie, zapobieganie i znaczenie po wypadkach śmiertelnych, wykorzystując czynniki ludzkie, myślenie systemowe i rzeczywiste przypadki nurkowania, aby podważyć uproszczone narracje.

PolishLearning, Incidents & Just Culture
Read more
When the Story Hurts Too Much to Change

When the Story Hurts Too Much to Change

When the Story Hurts Too Much to ChangeGareth Lock
Published on: 02/02/2026

Child diving fatalities provoke powerful reactions and rapid judgement. This Human Diver blog explores diving safety, human factors, sense-making, identity, and cognitive dissonance, showing why learning from dive accidents requires slowing down and moving beyond blame.

EnglishLearning, Incidents & Just Culture
Read more

Contact Menu

© 2026 The Human Diver